Reseña – Mi planta de naranja lima, de José Mauro de Vasconcelos

Siempre me pregunté por qué Mi planta de naranja lima es un libro que suele leerse en la secundaria argentina. Después de leerlo, la respuesta aparece sola, aunque no sea cómoda. No es porque sea una lectura amable ni “adecuada para la edad”, sino porque golpea donde duele y obliga a mirar una infancia que muchas veces se prefiere no ver.

Yo nunca lo había leído. Llegué al libro casi obligada, porque es el único que mi novio recuerda haber leído completo en la escuela y del que todavía se acuerda con claridad. Lo leí de una sentada: son menos de ochenta páginas, pero alcanza y sobra. La traducción está muy bien lograda y la conexión con el protagonista es inmediata. Me sentí completamente atravesada por todo lo que vive ese niño.

La historia es simple y devastadora: un chico pobre, castigado físicamente, incomprendido, que imagina, sueña y sobrevive como puede. Cuando por fin encuentra una figura adulta que lo cuida y lo reconoce, el relato vuelve a ser cruel. Justo cuando el lector cree que algo va a mejorar, el libro se encarga de demostrar lo contrario. Y ahí es imposible no quebrarse.

Entiendo ahora por qué se lee en la secundaria: no porque sea fácil, sino porque es directo. Porque pone a los adolescentes frente a la violencia, la desigualdad y la injusticia sin metáforas elegantes ni finales reparadores. Es un libro que genera empatía a la fuerza, que no deja indiferente. También es, al mismo tiempo, una lectura muy dura para quienes hayan vivido situaciones similares, y no siempre hay un espacio real para acompañar lo que despierta.Me conmovió hasta las lágrimas. Me gustó. Pero no lo volvería a leer. No porque no valga la pena, sino porque deja una tristeza densa y un vacío difícil de sacudir. Mi planta de naranja lima no está pensado para reconfortar, sino para marcar. Y probablemente por eso sigue apareciendo, año tras año, en las listas escolares: porque hay libros que no se olvidan, incluso cuando uno preferiría hacerlo.


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Gimena Ayelen
Gimena Ayelen

Soy Gimena, estudiante de Museología, emprendedora y especialista en marketing digital. Trabajo en comunicación, tecnología y cultura, y me interesa pensar los libros, los museos y los proyectos culturales como espacios vivos de diálogo.
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